Das internationale Projekt TRIO, das von Erasmus+ finanziert wird, widmet sich der Entwicklung eines Online-Lernprogramms, das darauf abzielt, die Digital-, Gesundheits- und Datenkompetenz von Erwachsenen zu verbessern. Im Rahmen der Projektentwicklung führte das CETEM kürzlich einen Workshop durch, um die neue Lernplattform mit einer Gruppe von neun Teilnehmern unterschiedlichen Alters zu testen.
Während des Workshops wurden die Teilnehmer in das TRIO-Projekt eingeführt und erhielten einen Überblick über die Funktionen der Plattform. Die Teilnehmer hatten die Möglichkeit, die verschiedenen Arten von interaktiven Spielen, die auf der Plattform verfügbar sind, zu erkunden und zu testen, was auf großes Interesse und Engagement stieß.
Der Workshop ermöglichte eine produktive Diskussion, bei der die Teilnehmer Fragen zur Funktionsweise der Plattform stellten und wertvolles Feedback gaben. Ein wichtiger Diskussionspunkt war das Potenzial, das Gesundheitswissen der Bürgerinnen und Bürger durch die informellen Lernwerkzeuge der Plattform zu verbessern.
Die Veranstaltung unterstrich das Engagement des TRIO-Projekts für die Schaffung zugänglicher und effektiver Bildungsressourcen, die auf die Bedürfnisse erwachsener Lernender zugeschnitten sind. Der positive Zuspruch und die aktive Teilnahme der Teilnehmer unterstreichen das Potenzial der Plattform, einen bedeutenden Einfluss auf die Digital-, Gesundheits- und Datenkompetenz zu haben.